Los datos históricos disponibles describen un panorama de implantación pastoral que combinaba parroquias con misiones y capillas, además de instituciones educativas y sanitarias. Este conjunto de actividades refleja una Iglesia que, junto con el anuncio de la fe, atendía la vida concreta de las comunidades.
Número de sacerdotes, casas de culto y misión
En el periodo descrito por las fuentes históricas, se indica la existencia de sacerdotes seculares y religiosos, así como iglesias con sacerdotes residentes, misiones con iglesias, y capillas donde se celebraba la Misa.
Además, se consignan iniciativas con finalidad pastoral y misionera en forma de misiones, incluyendo la evangelización de comunidades en zonas amplias, lo que concuerda con el carácter geográfico del territorio diocesano.
Educación y formación católica
Entre las obras reseñadas figuran un colegio, así como academias para niñas y escuelas parroquiales, además de un conjunto de jóvenes bajo cuidado católico.
El mismo material histórico menciona también la atención educativa mediante escuelas orientadas a necesidades locales, presentadas como escuelas industriales para indígenas.
Obras asistenciales y presencia sanitaria
Las fuentes registran hospitales, un orfanato y una House of Refuge (Casa de Refugio), mostrando una red de ayuda dirigida a situaciones de vulnerabilidad.
En la lectura histórica católica, este tipo de instituciones aparece como parte de la respuesta pastoral: el anuncio del Evangelio no se reduce a la predicación, sino que busca sostener la vida comunitaria y el cuidado de los necesitados.,